Jego założeniem jest dopasowanie treści kształcenia do możliwości rozwojowych dzieci, a nie realizacja zagadnień przewidzianych programem dla danej grupy wiekowej. Taki układ programu - wielopoziomowy - pozwala w dowolny sposób, w zależności od potrzeb, dobierać treści i zagadnienia. Program "Dziecięca matematyka" pozwala na realizację, z całą grupą, na różnych poziomach, podstawowych zagadnień. Zabawy w nim ujęte pomagają również dzieciom, dla których świat liczb i ścisłych pojęć matematycznych jest trudny do zgłębienia.